求觅属于自己的影子

  作者  叶鸥

历代圣贤留下许多文献资料，即便“皓首”也难以“穷经”，死读书、读死书，一辈子也没有出头之日。由此，我们提倡有选择读书，带着自己的理念读书，不仅要读有字的书，还要读无字的社会大课堂的书，要灵活机动，要读出个性，在上下求索中留有属于自己的影子。

我县乡贤周文彰就是求觅属于自己影子的标杆。他从博士论文《狡黠的心灵》开始，在什么样的岗位上迅速找准坐标的位置，务虚务实，尽心尽责。在《绿叶对根的眷顾》一文中有人这样高度概述他：有高尚的人格人品的高度，有只争朝夕充分利用时间的密度，还有令人羡慕的累累硕果和成就的厚度，这样的人生可以无悔无憾。

前两天，一个同事徐建寿来看我。当一双离别22年的手紧紧握在一起时候，那阔别重逢的喜悦和人世沧桑的感慨多种情感交织在一起，泪眼模糊中一段段往事浮现在眼前：他曾经和我一起参加宝应中学语文老师招聘，他落选的原因是留给县教育局领导的印象不好。扬州市教育局给这个才华横溢的年青大学生的介绍信是分配江苏省宝应县高级中学，人事股却把他分到乡下，他大吵大闹教育局，性格桀骜不驯。后来他在基层学校任教多年，一次在扬州市中学语文技能大赛脱颖而出，获得一等奖。接着又搞了几个课题，分别获大奖，声誉鹊起。然而，墙外开花墙内不香。在本地还是处处受打压，他一气之下到了镇江，我到庐山参加全国中学语文研讨会返回途中拢他那里，已经是实验中学的教导主任了。再后来，天各一方，就失去联系。

徐建寿说，我一直苦苦寻找你的联系方式。那年你介绍我认识苏州的学者韩老师，是他的古文训诂和字词释义读本，改变了我今后的人生。

他的电话找来了，我们匆匆的会面又匆匆告别。赶紧打开百度搜徐建寿的有关讯息，好家伙，名堂不少：

徐建寿老师，北京大学成功家庭教育课题组研究员，国家注册心灵导师，最具人格魅力的实战型高级讲师，中国幸福家庭顶层设计第一人。

“好人家出好孩子”课程，徐老师将帮助家长解决养育孩子过程中遇到的问题，教授家长如何培养孩子的品格和技能，帮助家长找到育儿的有效方法和技能，引导家长学会有效的亲子沟通方法和技能。

专辑里的声音(10)

同步到手机听

第一课《根深叶茂之开场语》

第二课《根深叶茂之把根留住》

第三课《根深叶茂之第一元素身体》

第四课《根深叶茂之第二元素大脑》

第五课《根深叶茂之第三元素心脏》

第六课《根深叶茂之第四元素灵魂》

……

下面节选几则报道

家是水灵灵的

何谓家？看写法：一个“宀”下面一个“豕”，意思是房子里的每一个人都能活得像“猪”一样开开心心、没有心计、随心所欲啊！如果都希望家里的每个人像“牛”一样工作，你，回来为什么不做作业？！你，回来为什么不问候我一声？！你，怎么这样对我？！那不是家，是一个什么字？“牢”啊！！

好习惯的养成

开场不久，徐老师就用激情四射、风趣幽默的演讲征服了学生。在短短一个小时的演讲过程中，徐老师用“五个规矩”生动地阐述了《影响一生的好习惯养成》这一主题：

规矩一：你是谁？

规矩二：你想干什么？你必须干什么？

规矩三：你能干什么？

规矩四：你需要什么人帮助你？

规矩五：让我们拥有共同的梦想！

2018年徐建寿的演讲地点和传播：

足迹13个省，近百座城市，听众超过100000人次，国际交流合作三次，省级电视台、地方电视台报道不下于二十次，网络报道多次，网络课程近百节…….

部分单位如下，南京中华中学、南京市玄武外国语学校、南京家庭教育指导师培训、南京外国语学校仙林校区（两次）南京二十九中威尼斯分校、南京市浦厂中学、镇江第一外国语学校指导工作、南京电视台少儿频道合作举办少儿活动、北京大学成功家庭教育课题组培训、安徽宿州市政府及教育局听取兰草教育关于教育的报告、浙江名校缙云实验中学两千人誓师大会、丽水实验学校家长学校千人讲座、缙云东渡中学一千五百名学生放飞梦想教育、西安市教育演讲，近千人；中美文化交流活动在兰草举行，美国格林威格兹校长一行，邀请兰草教育访美交流、常州市钟楼实验中学、南通体育馆家庭教育演讲、浙江丽水、永康、义乌缙云县文化局樊登读书会演讲、广东肇庆妇联家校互动报告会。

第二天，他在浦口演讲后打电话告诉我，回首一个甲子的人生，我始终像春天奔流不息的汹涌澎湃的江水，一天没有平息安静过。教育风生水起时，下海潮掀起我改行搞房地产，前景不看好时，我又迅速投身教育。时代的潮流一浪推一浪，我们不能跟在别人后面亦步亦趋，要做勇立时代的弄潮儿。我喜欢惊险刺激的人生，因为以后历史的某一页上，曾经有过我流星一刹那的光芒四射的瞬间。